Hoy se toman las Pruebas Aprender a estudiantes de todo el país
Este miércoles, estudiantes de quinto y sexto año de 12.067 escuelas de todo el país serán evaluados con las pruebas estandarizadas Aprender, con el objetivo de medir sus conocimientos en Lengua y Matemática.
En total serán unos 594 mil chicos de nivel secundario que afrontarán el examen, según informó el Ministerio de Educación.
La prueba Aprender cuenta con cuestionarios complementarios tanto para alumnos como para directores de las instituciones.
En primera instancia, se evaluarán los contenidos de Lengua, en los cuales buscarán poner a prueba la comprensión lectora de diversos tipos de textos literarios y no literarios. Además, se indagará en la capacidad de extraer, interpretar, reflexionar y evaluar.
A su vez, se usarán cuentos breves de autores consagrados y textos expositivos de divulgación científica, argumentativos extraídos de diarios de circulación masiva e infografías provenientes de ONG y organismos internacionales.
Mientras que, sobre los conocimientos en Matemática, los docentes evaluarán la capacidad cognitiva general de resolución de problemas.
Esto se hará a partir de ítems de opción múltiple, como reconocimiento de conceptos y propiedades, resolución de situaciones en contextos intramatemáticos o de la realidad, y comunicación en matemática.
Además, se evaluarán los desempeños vinculados al número y sus propiedades, funciones, ecuaciones e inecuaciones, geometría y medida y estadística y probabilidades.
Pero más allá de los conocimientos del alumno, esta vez los exámenes aplicarán cuestionarios complementarios para relevar información sociodemográfica de las escuelas y los alumnos, trayectoria escolar, clima y experiencia educacional durante la pandemia. También percepciones sobre el tratamiento escolar de temas relativos a Educación Sexual Integral junto a las percepciones sobre los aprendizajes en Lengua y Matemática, entre otros.
En cuanto al cuestionario para directores, se indagará sobre su trayectoria profesional, cuestiones vinculadas a las tareas de gestión directiva y a la organización de actividades virtuales y presenciales. Además, se consultará sobre las condiciones de la escuela en el retorno a la presencialidad, prácticas pedagógicas y acompañamiento de trayectorias.
A su vez, se enfocará en el desarrollo de los contenidos curriculares en el marco de la pandemia, acceso y disponibilidad de TIC, enseñanza de Educación Sexual Integral y trabajo con estudiantes con discapacidad.
Los resultados de las pruebas serán publicados en una serie de informes, recién a partir de junio de 2023: Informe Nacional y los informes jurisdiccionales sobre los Logros de Aprendizaje y sus factores asociados.
